Дощики – Дітки з розладом розвитку нервової системи, Аути́зм.

Розвиваючі ігри для дітей вдома
Такі розвиваючі ігри можна успішно проводити вдома, тим самим підтримуючи навчальний потенціал д...
Вправи для роботи з дітками з розладами аутичного спектру (для батьків)
Вправа «Запам’ятай і напиши» Мета: розвиток уваги, зосередженості, зорової пам’яті, удосконал...
РОЗВИВАЮЧІ ІГРИ ДЛЯ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ. Поради психолога
ВИДИ РОЗВИВАЮЧИХ ІГОР ДЛЯ ДІТЕЙ З АУТИЗМОМ При аутизмі помітно страждають комунікативні навич...
Фізкультура при аутизмі.
Адаптивна фізкультура при аутизмі визнана одним з найбільш дієвих засобів на шляху боротьби з ци...
Формування позитивної самооцінки у діток з ООП
 Важливу роль у формуванні позитивної самооцінки у діток з ООП відіграє оточення дитини, зо...
Актуальні поради для вчителя інклюзивного класу
Більшість методик навчання дітей з особливими освітніми потребами — специфічні. Наприклад, учнев...
Мнемотехніка для підвищення мовленнєвої активності дітей з ООП
Мнемотехніка - це свого роду схеми в основі яких лежать асоціації, що допомагають...
Групові ігри для інклюзивного класу. Дітям сподобається
Групові ігри відіграють важливу роль у створенні відчуття колективної роботи, дружби, формуванні...
Хто такі дітки - Дощики?
  • Поруч із нами ростуть незвичайні діти, у яких свій, закритий для сторонніх світ, їх називають «дітками дощу».
  • Така назва набула популярності з часів випуску фільму 1988 року "Людина дощу" про дорослого чоловіка з аутизмом.
  • Ці дітки грають з предметами не так, як більшість, вони радіють іншому. Для них не існує норм і правил, звичних для нас, їм не зрозуміло і не цікаво те, що роблять звичайні дівчатка та хлопчики.
  • Майже завжди при аутизмі страждає мовлення, хворі уникають зорового контакту з дорослими і ровесниками, схильні до стереотипії (ритмічного повторення одних і тих же рухів) та одноманітних проявів активності.
Аутизм Дощиків
  • (розлади аутистичного спектру (РАС) – це стан, який виникає внаслідок порушення розвитку головного мозку і характеризується вродженим та всебічним дефіцитом соціальної взаємодії та спілкування.
  • Його неможливо вилікувати, проте з часом можна скоригувати і адаптувати людину до соціального життя.
  • Розлади аутистичного спектру починаються у дитинстві, проте зберігаються у підлітковому і дорослому віці.
  • У більшості випадків ці стани проявляються у перші 3-5 років життя.
Характеристики діток - Дощиків
  • Порушення мови - частина дітей не розмовляють зовсім, інші відстають від своїх однолітків у мовному розвитку. Бувають випадки, коли дитина таки говорить, але з часом ці навички втрачаються.
  • Несприйняття оточення - дуже важко встановити з ними зоровий контакт, особливо батькам, не тягнуться до батьків на руки, не посміхаються, часто чинять опір спробам взяти їх на руки, приголубити, не дивляться людям в очі. Не реагують на звернення до них.
  • Надають перевагу самотності - відчуває сильний дискомфорт серед інших людей, а з часом – тривогу. Вони не завжди грають з однолітками, не розуміють емоцій інших людей і тому віддають перевагу усамітненню, яке захищає їх від сильних переживань з приводу складнощів спілкування.
  • Прояви агресії - будь-яка невдача може викликати у дитини спалах гніву, спровокувати істерику, фізичну атаку. Агресія у дітей-аутистів може бути спрямована як на інших так і на самих себе.
  • Слабка активність - граються вони спокійно і монотонно, можуть одною деталлю іграшки гратися годинами.
  • Притаманна стереотипність - протягом тривалого часу схильні здійснювати одні і ті ж дії, розгойдуватися з боку в бік, дивитися на щось довго. Їм дуже важко привикнути до змін у своєму середовищі.
  • Підвищена чутливість - загострене сприйняття шумів, музики, запахів, світла. Перевага одних здібностей над іншими - можуть бути надзвичайно обдарованими у малюванні, музиці, інформатиці чи математиці, при цьому інші сфери життя не будуть їх цікавити, тому навчитися чомусь новому їм буде дуже важко.
Поради батькам і вчителям
  • Чим раніше виявлена хвороба, тим краще. Дуже важливим є рання діагностика, вміння виділяти її як самостійне захворювання, що вимагає окремого лікування.
  • До 6 років мозок дитини активно засвоює інформацію. І якщо намагатися розвивати «дитину дощу» до цього віку зусиллями психологів, арт-терапевтів, логопедів, то з часом таку дитину можна адаптувати до соціального життя.
  • Для цього батькам немовлят варто не пропускати планові огляди в педіатра і спеціалістів, звертати уваги на поведінку малюка.
  • Не варто впадати у паніку. З таким діагнозом можливе повноцінне, щасливе життя – за умови правильного підходу до дитини, інклюзивної освіти, втручання лікарів.
  • Правильний підхід у ранньому віці до дітей з виявленими проблемами дозволяє їх повертати у коло однолітків для подальшої соціалізації і навчання.
  • Дітки-дощики мають образне мислення.
  • Говоріть короткими реченнями, так їм легше зрозуміти сказане, їм легше дається письмове спілкування, вони чудово висловлюються за допомогою малюнків чи схем.
  • Не підганяйте їх у роботі чи розмові, зазвичай їм потрібно більше часу щоб висловитися, чи справитися із завданням.
  • Будьте терплячі. Дітки-дощики часто не розуміють різкої зміни інтонації чи поставленого питання, тому можуть просто мовчати.
  • Не підганяйте їх у розмові, дайте час обдумати.
  • Якщо дитина не відповіла на попереднє питання, не задавайте наступних. Майте терпіння.
  • Завжди починайте розмову із ствердження.
  • Аутистам потрібен час, щоб почати розмову, тому робіть це поступово. Говоріть прямо і чітко.
  • Приділяйте увагу. Зазвичай дітки-дощики люблять самотність. Але їм також потрібна турбота і любов, ваша підтримка і розуміння.
Amazing Things Happen – by Alexander Amelines

2 коментарі до “Дощики – Дітки з розладом розвитку нервової системи, Аути́зм.”

Залишити коментар


Це поверхня газ під склом