Базові ігри і вправи для розвитку мовленнєвого дихання. Чому це так важливо…
Ви знаєте, що таке “мовне дихання” і чим воно відрізняється від звичайного дихання? Якщо для вас актуальне навчання дитини мовлення, рекомендуємо розібратися в цьому питанні. У цій статті ми розглянемо, чому формування мовленнєвого дихання таке важливе для розвитку мовлення дитини, а також порадимо кілька ефективних ігор і вправ для розвитку мовленнєвого дихання малюка.
Мовне та фізіологічне дихання
Коли людина говорить, її “мовне” дихання принципово відрізняється від звичайного, яке називається “фізіологічним”.
У чому ж полягають особливості мовленнєвого дихання?
За фізіологічного дихання людина робить вдих і видих рівномірно, за однакові проміжки часу. Фізіологічне дихання відбувається рефлекторно, саме, як і багато інших базових процесів життєдіяльності в організмі, і ним немає потреби керувати.
Мовленнєве дихання зазвичай містить короткий глибокий вдих і довгий повільний видих, під час якого повітря впливає на голосові зв’язки, внаслідок чого вимовляються звуки та слова. Щоб з’явився звук, голосовим зв’язкам потрібен потік повітря. Спочатку робиться вдих, потім видих, що викликає звук.
На відміну від фізіологічного, мовленнєве дихання є керованим. І розвиток правильного мовленнєвого дихання в дитини є одним із важливих елементів розвитку мовлення. Якісний і добре керований довільний видих – це основа для звучного мовлення. У цьому полягає мета розвитку мовленнєвого дихання.
Методика розвитку мовленнєвого дихання дітей включає в себе спеціальні ігри та вправи. У кожного логопеда, який займається розвитком мовлення дитини, може бути ціла картотека ігор для мовленнєвого дихання.
На практиці часто трапляється ситуація, що дитина зовсім не вміє дути, а для багатьох ігор важлива ця навичка. Що в цьому випадку робити?
У цій ситуації вам допоможуть базові ігри на розвиток мовленнєвого дихання в дітей найпочатковішого рівня, які допоможуть сформувати та розвинути вміння робити довільний видих – тобто, видувати повітряний струмінь за своїм бажанням.
Базові ігри та вправи для формування мовленнєвого дихання
Розглянемо чотири базові вправи для дітей на формування здатності видувати повітря, що є обов’язковою умовою для більш складних занять із правильного розвитку мовленнєвого дихання, мовлення та голосу. Для ігор і вправ знадобляться прості та доступні тренажери.
1.Блокфлейта
Гра з блокфлейтою – це одна з найкращих методик із розвитку довільного видиху для мовленнєвого дихання. Блокфлейта, що виступає як тренажер, – чуйний інструмент, що реагує навіть на найменший потік повітря, якщо просто в неї подихати. Ця якість є у професійних блокфлейт, на відміну від іграшкових сопілочок, у які потрібно дути сильно.
Під час гри з блокфлейтою малюк може навіть не розуміти, що від нього вимагається, і може просто тримати флейту в роті – але в якийсь момент він випадково видихне у флейту, і створить цим звук. При цьому потрібно обов’язково емоційно її похвалити і заохотити.
У процесі занять дитина зрозуміє принцип появи звуку, і буде видихати повітря у флейту частіше і сильніше. Блокфлейта виступає також заспокійливим засобом.Таким собі способом релаксації і може заспокоїти дитинку.
2.Свічки
Після того, як малюк навчився дути у флейту, ми переходимо до навчання дистантного дуття, особливістю якого є відсутність у роті сторонніх предметів. На наступному етапі роботи з формування мовленнєвого дихання в дітей ми використовуємо вправу зі свічкою.
Якщо на попередньому етапі використовувалася блокфлейта, перехід до вправи зі свічкою має бути плавним. Спочатку потрібно навчити дитину задувати свічку через коротку секцію блокфлейти, як через трубочку, знявши з неї довший сегмент.
Далі під час видихання повітря відсувайте флейту від рота дитини і прибирайте.
Щоб зробити це завдання веселішим, наочнішим і цікавішим, можна приглушити світло і закрити штори.
І важливо під час роботи зі свічками дотримуватися всіх запобіжних заходів, оскільки це пожежонебезпечний об’єкт. ПС: метод зі свічкою підходить не для всіх діток, якщо у дитини велике емоційне збудження, страх, чи агресивна поведінка, то краще свічку не застосовувати.
3.Мильні бульбашки
Ще один зручний тренажер для навчання дистантного довільного видиху, при якому в роті немає предметів-підказок – мильні бульбашки.
Спочатку можна використовувати для видування широкі півторасантиметрові трубки, і потім поступово прибирати їх у момент видиху.
Цю вправу можна зробити веселою і різноманітною за допомогою різних ігор:
дути по черзі;
наввипередки лопати бульбашки, що літають у повітрі;
зробити різнокольорові бульбашки за допомогою харчових барвників.
Також можна спробувати використовувати мильні бульбашки, що не лопаються.
4.Вітрячок
Це ще одна чудова іграшка для розвитку мовленнєвого дихання, яка може часто допомагати логопеду для формування правильного мовленнєвого дихання у дітей.
Різнобарвне блискуче миготіння буде утримувати увагу дитини, що допоможе навчитися видувати повітря направлено і сильно.
Щоб урізноманітнити й ускладнити завдання, можна прикривати різні групи вертушок, спонукаючи дитину видувати повітря в потрібне місце.
Технології формування мовленнєвого дихання можуть включати й інші комплекси вправ, іграшки та тренажери, наприклад, аеробол, які використовуються на більш пізніх етапах, коли дитина вже вміє робити довільний видих.Дихальні вправи, зазвичай проводяться в ігровій, веселій формі і допомагають дитині заспокоятися.
Ось декілька додаткових прикладів як ще розвивати дихання у дітей:
Матеріал підготувала фахівець ІРЦ (логопед) Луньова М.М.
